Siswa Man 3 Kuningan Antusias Ikuti Kegiatan Assesmen Sumatif Akhir.

By Linda Nurmaya, M. Pd

Senin, 2 Juni 2025 Siswa MAN 3 Kuningan mengawali kegiatan assesmen sumatif akhir dengan antusias, Sumatif akhir ini berlangsung hingga 13 Juni 2025. Kegiatan diawali dengan Apel pagi sekaligus memperingati hari kesaktian pancasila. Assessment akhir dimulai pukul 07.30 sampai 13.30 setiap harinya dengan jeda istirahat waktu sholat zuhur.

Untuk hari pertama mata pelajaran yang diujikan mulai dari Bahasa Indonesia, Matematika dan Bahasa Arab. Setiap mapel menghabiskan waktu pengerjaan soal selama 90 menit. Melalui moto “Berdoa dan Berusaha Sukses Pasti Bisa”. dapat memberikan motivasi pada siswa untuk selalu mempersiapkan diri belajar dan berkonsentrasi dalam menjawab soal, sehingga mendapatkan hasil yang diharapkan.

Kegiatan Assesmen ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa selama satu semester dan menjadi salah satu komponen penilaian yang penting dalam menentukan kelulusan siswa.

Mereka mengerjakan soal-soal yang telah disiapkan oleh guru-guru mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

Kegiatan assesmen sumatif akhir ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang akurat tentang kemampuan dan pengetahuan siswa, serta menjadi bahan evaluasi bagi sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di masa depan.

Kepala MAN 3 Kuningan Winarto S.Pd., M.Pd berharap agar siswa dapat memanfaatkan kegiatan assesmen sumatif akhir ini sebagai kesempatan untuk menunjukkan kemampuan dan pengetahuan yang telah mereka peroleh selama satu semester. “Kami berharap siswa dapat menunjukkan hasil yang terbaik dan menjadi lebih baik lagi di masa depan,” ujarnya.

Monday, June 2, 2025 MAN 3 Kuningan students started the final summative assessment activities with enthusiasm, this final summative will last until June 13, 2025. The activity began with a morning assembly while commemorating Pancasila Sanctity Day. The final assessment starts at 07.30 to 13.30 every day with a break for the Dhuhur prayer.

For the first day, the subjects tested were Indonesian, Mathematics and Arabic. Each subject took 90 minutes to work on the questions. Through the motto “Pray and Try, Success is Certainly Possible”. can motivate students to always prepare themselves to study and concentrate on answering questions, so that they get the expected results.

This assessment activity aims to evaluate student learning outcomes for one semester and is one of the important assessment components in determining student graduation.

They work on questions that have been prepared by subject teachers according to the applicable curriculum.

This final summative assessment activity is expected to provide an accurate picture of students’ abilities and knowledge, as well as become evaluation material for schools to improve the quality of education in the future.

The Head of MAN 3 Kuningan Winarto S.Pd., M.Pd hopes that students can use this final summative assessment activity as an opportunity to demonstrate the abilities and knowledge they have acquired during one semester. “We hope that students can show the best results and be even better in the future,” he said.

الاثنين، ٢ يونيو ٢٠٢٥، بدأ طلاب الصف الثالث الثانوي (MAN) في كونينجان أنشطة التقييم النهائي بحماس، ويستمر هذا التقييم حتى ١٣ يونيو ٢٠٢٥. بدأ النشاط بطابور صباحي احتفالاً بيوم قدسية بانكاسيلا. يبدأ التقييم النهائي من الساعة ٧:٣٠ إلى ١:٣٠ مساءً يوميًا مع استراحة لصلاة الظهر.

في اليوم الأول، خضع الطلاب لاختبارات في اللغة الإندونيسية والرياضيات واللغة العربية. استغرقت كل مادة ٩٠ دقيقة للعمل على الأسئلة. من خلال شعار “صلِّ وحاول، فالنجاح ممكن”، يمكن تحفيز الطلاب على الاستعداد الدائم للدراسة والتركيز على الإجابة على الأسئلة، لتحقيق النتائج المرجوة.

يهدف هذا التقييم إلى تقييم نتائج تعلم الطلاب لفصل دراسي واحد، وهو أحد أهم عناصر التقييم في تحديد تخرج الطلاب.

يعمل الطلاب على أسئلة أعدها معلمو المواد وفقًا للمنهج الدراسي المطبق.

من المتوقع أن يُقدم هذا التقييم النهائي التجميعي صورةً دقيقةً لقدرات الطلاب ومعارفهم، وأن يُصبح مادةً تقييميةً للمدارس لتحسين جودة التعليم مستقبلًا.

يأمل رئيس مدرسة MAN 3، كونينجان وينارتو، أن يُتيح هذا التقييم النهائي التجميعي للطلاب فرصةً لإظهار قدراتهم ومعارفهم التي اكتسبوها خلال فصل دراسي واحد. وقال: “نأمل أن يُحقق الطلاب أفضل النتائج وأن يكونوا أكثر تميزًا في المستقبل”.